En la Universidad de Queensland

Con entusiasmo y expectación esperaban su viaje los 11 profesores de inglés de la Región de Antofagasta que están aprovechando la oportunidad de perfeccionar sus conocimientos en el idioma en la Universidad de Queensland, Australia durante un mes. Esto fue posible gracias a las pasantías otorgadas por el Programa Inglés Abre Puertas del Ministerio de Educación y Fundación Minera Escondida. Los profesores seleccionados trabajan permanentemente en establecimientos municipalizados y particulares subvencionados en las comunas de Toconao, Calama y Antofagasta.

Unos de los objetivos principales de este programa de Pasantías de Desarrollo Profesional es que los profesores seleccionados pongan en práctica todo lo aprendido en sus aulas y apliquen todas las metodologías aprendidas en Australia. De esta forma, podrán crear redes pedagógicas a través de talleres o de diferentes instancias y hacer el traspaso de conocimientos a sus alumnos y pares.

Carolina Vilches, Jefa Área Sociedad Civil de Fundación Minera Escondida destacó que una de las misiones de este programa es mejorar la calidad educacional de la región y es por ello, el apoyo a los profesores de inglés a través de estas iniciativas, ya que pueden ir mejorando las herramientas idiomáticas e ir aplicando nuevas metodologías de aprendizaje a los estudiantes.

Este programa de pasantías consta de tres etapas: en primera instancia, los profesores seleccionados participan de un proceso de inducción y evaluación de base con respecto de sus competencias de enseñanza en el idioma, luego los docentes viajan a Australia para vivir de un proceso de inmersión en el idioma y como última etapa se contempla un monitoreo por parte de un especialista de la Universidad de Queensland que permite visualizar los resultados y logros asociados a esta iniciativa.